{"id":2930,"date":"2024-02-22T08:12:08","date_gmt":"2024-02-22T08:12:08","guid":{"rendered":"https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/?p=2930"},"modified":"2024-02-22T08:12:08","modified_gmt":"2024-02-22T08:12:08","slug":"neue-technik-neue-lehrinhalte-bessere-lehr-und-lernbedingungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/?p=2930","title":{"rendered":"Neue Technik \u2013 neue Lehrinhalte \u2013 bessere Lehr- und Lernbedingungen"},"content":{"rendered":"<p>Neue Rahmenbedingungen in der Aus-, Fort- und Weiterbildung am Staatlichen Lehrzentrum f\u00fcr die berufliche Ausbildung in Odessa<\/p>\n<p>Die globale Agrar- und Ern\u00e4hrungswirtschaft tr\u00e4gt unbestritten auch zum Klima-wandel und zum Verlust der Biodiversit\u00e4t bei. Gleichzeitig geh\u00f6rt sie zu den Branchen, die am st\u00e4rksten von diesen \u00f6kologischen Krisen betroffen ist. So m\u00fcssen landwirtschaftliche Betriebe einerseits mit der zunehmenden Intensit\u00e4t und H\u00e4ufigkeit extremer Wetterereignisse \u2013 sowohl Trockenheit als auch Starkregenf\u00e4lle \u2013 lernen um zu gehen, andererseits treffen die Betriebe die gestiegenen Kosten f\u00fcr den Erwerb bzw. die Pacht von Land, Maschinen und landwirtschaftlichen Betriebsmitteln. Als w\u00e4re das noch nicht genug, stellen neue rechtliche Rahmen-bdingungen der Politik bzw. staatlichen Beh\u00f6rden (Neue gesetzliche Regelungen und immer strengere Grenzwerte z. B. \u00a0beim \u00a0Einsatz agrochemischer Betriebsmittel) und \u00c4nderungen in den Vorgaben zur Landnutzung die Landwirtschaft vor zus\u00e4tzliche Herausforderungen, w\u00e4hrend die Verbraucher*innen ges\u00fcndere und billigere Lebensmittel verlangen.<\/p>\n<p>Das Alles erfordert von der Landwirtschaft in Verbindung mit der fortschreitenden Digitalisierung einen bisher nicht gekannten Transformationsprozess. \u00a0Es gilt neue Produktionstechniken und \u2013verfahren, die mit den Grunds\u00e4tzen einer nachhaltigen Landwirtschaft im Einklang stehen, zu entwickeln und umzusetzen.<\/p>\n<p>Aus der Sicht der FAO bestehen die grundlegenden Elemente der Nachhaltigkeit darin, der Menschheit eine menschenw\u00fcrdige Existenz zu garantieren und das Wirtschaftswachstum durch sparsamen Umgang mit den nat\u00fcrlichen Ressourcen bei gleichzeitiger Minimierung der Auswirkungen auf die Umwelt und das Klima zu sichern sowie die Lebensmittel- und Ern\u00e4hrungssicherheit und die Tiergesundheit und den Tierschutz zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n<p>Die bisher vorliegenden wissenschaftlichen Erkenntnisse zur Philosophie einer nachhaltigen Landwirtschaft zeigen, dass<\/p>\n<ul>\n<li>es dabei um eine Entwicklung und nicht um die Beschreibung eines Endzustandes geht (= kontinuierliche Verbesserung);<\/li>\n<li>dabei Zielkonflikte unvermeidlich sind, das bedingt eine unvoreingenommene Analyse und das Finden der richtigen \u201eBalance\u201c;<\/li>\n<li>es daf\u00fcr keine Blaupause gibt (Nachhaltige Landwirtschaft erfordert den Entwurf\/die Konzeption eines neuen Systemansatzes);<\/li>\n<li>nachhaltige Landwirtschaft kein \u201eWolf im Schafspelz\u201c ist (Nachhaltigkeit und zementierte Leitbilder\/Dogmen passen nicht zusammen).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Schlussfolgerung: Eine nachhaltige Entwicklung in der Landwirtschaft ohne Ziel-konflikte ist nicht vorstellbar. Die Konfliktvermeidung\/-reduzierung setzt eine unvoreigenommene, fachlich fundierte und transparente Analyse sowie eine offene aber zielorientierte Auseinandersetzung mit deren Ergebissen \u00a0voraus und muss in die Ausbildung von Fachleuten einfliessen.<\/p>\n<p>Vor diesem Hintergrund ist es nicht verwunderlich, dass es derzeit keine allgemeing\u00fcltige von allen gesellschaftlichen Gruppen akzeptierte L\u00f6sung daf\u00fcr gibt, wie die erforderlichen, grundlegenden Ver\u00e4nderungen von statten gehen geschweige denn umgesetzt werden sollen und welche Instrumente die Landwirtschaft zur Erreichung dieser Ziele nachhaltig einsetzen sollte.<\/p>\n<p>Klar ist jedoch, dass der Prozess einen kreativen Ansatz f\u00fcr die Umsetzung der strategischen und operativen Entscheidungen erfordert.<\/p>\n<p>Dazu ist nicht nur aktuelles Fachwissen erforderlich, das auf den Erkenntnissen und den Erfahrungen vergangener Generationen beruht, vielmehr gilt es auch die neuesten Errungenschaften von Wissenschaft und Praxis so zu validieren, dass deren praktischer Nutzen m\u00f6glichst schnell um- und eingesetzt werden kann.<\/p>\n<p><strong>Was bedeutet das f\u00fcr die Aus-, Fort- und Weiterbildung?<\/strong><\/p>\n<p>Die f\u00fcr eine nachhaltige Landwirtschaft erforderliche berufliche Flexibilit\u00e4t kann nicht allein auf der Grundlage der in der beruflichen Erstausbildung (Collegeausbildung, Bachelor- oder Masterstudium) erworbenen Kenntnisse basieren. Vielmehr geh\u00f6ren regelm\u00e4\u00dfige Fort- und Weiterbildungsma\u00dfnahmen zum festen Bestandteil der beruflichen Qualifizierung einer Fachkraft und sind damit ein wichtiges Kriterium einer nachhaltigen beruflichen Eignung. Praktisch bedeutet dies, dass ein hoch qualifizierter Mitarbeiter\/eine hoch qualifizierte Mitarbeiterin auch ein gewissenhafter Lernender\/eine gewissenhafte Lernende sein muss. Dies gilt nicht nur f\u00fcr Berufs-t\u00e4tige in der Wirtschaft, sondern auch f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte und Dozenten*innen auf allen Ebenen der Ausbildung.<\/p>\n<p>Bildungsdienstleister haben in diesem Kontext eine besondere Bedeutung. Sie k\u00f6nnen z. B. Absolventen*innen der Collegeausbildung, Absolventen*innen der traditionellen Bachelor- und Masterstudieng\u00e4nge, die erworbene berufliche Grund-ausbildung durch zielgerichtete und qualitativ hochwertige Ausbildungsangebote (z. B. Kurse zu spezifischen Produktionsthemen) erg\u00e4nzen und auf einen aktuellen Wissenstand bringen.<\/p>\n<p>Auf dem Markt f\u00fcr derartige Bildungsdienstleistungen gibt es zahlreiche Anbieter wie z. B. Universit\u00e4ten, NGOs und Verb\u00e4nde mit einem umfangreichen sehr dezidierten fachlichen Angebot. Die im Rahmen des FABU-Projekts 2023 durchgef\u00fchrten Studien zu den Themen \u201eZur Situation der Fort- und Weiterbildung der Lehrkr\u00e4fte an den Agrarcolleges der Ukraine\u201c und \u201eZur Situation der Erwachsenenbildung in der Ukraine\u201c haben gezeigt, dass z. B. die Lehrkr\u00e4fte an den Agrarcolleges aktiv nach M\u00f6glichkeiten der beruflichen Weiterbildung suchen und weitgehend Kenntnis \u00fcber die verf\u00fcgbaren M\u00f6glichkeiten haben.<\/p>\n<p>Im Rahmen der zweiten Phase des FABU-Projekts wurden 4 Staatliche Lehrzentren in Wolhynien, Odessa, Riwne und Charkiw, die dem Ministerium f\u00fcr Agrarpolitik unterstellt sind, ausgew\u00e4hlt, um an ausgew\u00e4hlten Beispielen deren Lehr- und Lernangebot in der Aus-, Fort- und Weiterbildung an die Marktbed\u00fcrfnisse anzupassen. Eines dieser Zentren ist das Staatliche Lehrzentrum f\u00fcr berufliche Aus-bildung der Fachleute der Verarbeitungsindustrie in Odessa.<\/p>\n<p>Das Zentrum nimmt vielf\u00e4ltige Aufgaben in der Aus-, Fort- und Weiterbildung wahr. Traditionell bildet es z. B. in den Berufen:<\/p>\n<ul>\n<li>&#8222;Elektriker f\u00fcr die Reparatur und Wartung elektrischer Anlagen&#8220;, &#8222;K\u00e4ltemaschinenf\u00fchrer&#8220;,<\/li>\n<li>&#8222;Einsteller von Kontroll- und Messger\u00e4ten und Automatisierung&#8220;,<\/li>\n<li>&#8222;Anlagenf\u00fchrer in der Lebensmittelproduktion (Milchproduktion)&#8220;,<\/li>\n<li>&#8222;Anlagenf\u00fchrer in der Lebensmittelproduktion (Getr\u00e4nkeherstellung)&#8220;,<\/li>\n<li>&#8222;Traktorfahrer in der landwirtschaftlichen Produktion&#8220; in den Kategorien A1; A2; B1; B2; B3; D1; C; E1-E2.<\/li>\n<\/ul>\n<p>aus.<\/p>\n<p>(Quelle: Ergebnisse der FABU-Studie <em>&#8222;Beschreibung der aktuellen Situation an ausgew\u00e4hlten staatlichen Lehrzentren f\u00fcr die berufliche Ausbildung in der Ukraine&#8220;<\/em>, 2022).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2933\" src=\"http:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-271x300.jpg\" alt=\"\" width=\"271\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-200x221.jpg 200w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-271x300.jpg 271w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-400x442.jpg 400w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-600x664.jpg 600w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-768x849.jpg 768w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-800x885.jpg 800w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686-926x1024.jpg 926w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-44-17-686.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 271px) 100vw, 271px\" \/><\/p>\n<p>Um ein hohes Niveau der vielf\u00e4ltigen Bildungsma\u00dfnahmen zu sicherzustellen und die Mobilit\u00e4t der Mitarbeiter*innen des Lehrzentrums zu erh\u00f6hen, wurde das Lehrzentrum im Rahmen des FABU-Projekts mit einer Reihe von technischen Lehr- und Lernmitteln ausgestattet. Diese wurden bei der Planung, Organisation und Durchf\u00fchrung von einer Vielzahl an Kursen in den vergangenen Monaten aktiv ein-gesetzt.<\/p>\n<p>Ende 2022 wurde aufgrund der Besetzung eines Teils der Region Cherson durch die Russische F\u00f6deration das Aufgabenspektrum des Staatlichen Lehrzentrums in Odessa, durch die Zusammenlegung mit dem Staatlichen Lehrzentrum \u201eZentrum f\u00fcr die Fortbildung von Schafproduktionsspezialisten\u201c um die Weiterbildung von Fachleuten in der Produktion von Schafprodukten erweitert. Vor diesem Hintergrund beschloss die FABU-Projektleitung in Absprache mit den Projektdurchf\u00fchrern und mit Zustimmung des BMEL Anfang 2023 die dem Lehrzentrum in Dnipropetrowsk bereitgestellte technische Ausr\u00fcstung und weitere Sachmittel an das Lehrzentrum in Odessa zu verlegen.<\/p>\n<p>Dank der neuen technischen M\u00f6glichkeiten konnte das Lehrzentrum in Odessa sein Angebot an Aus-, Fort- und Weiterbildungsma\u00dfnahmen erweitern und die Effizienz der Ausbildungsma\u00dfnahmen erheblich steigern. So wurden im Jahr 2023 insgesamt 216 Personen im Auftrag der Arbeitgeber fort- bzw. weitergebildet und 729 Personen in aktuellen Fachthemen geschult. Weitere 300 Personen nahmen an Kurzzeitkursen (1 bis 30 Tage) zu Rechtsverordnung zum Arbeitsschutz (NPAOP) teil und 897 Personen wurden selbst initiativ und verbesserten die eigene berufliche Qualifikation. Dar\u00fcber hinaus wurden zahlreiche Online-Seminare mit Fachleuten aus den Bereichen landwirtschaftliche Produktion, Bildung und Gesundheitswesen durchgef\u00fchrt. Dies hilft den betroffenen Personen und ihren Betrieben.<\/p>\n<p>Die \u00fcberlassene IT-Technik (Computer, Drucker etc.) wurde in den Klassenzimmern der Lehr- und Ausbildungskr\u00e4fte installiert und an das Internet angeschlossen. Die Multimediaprojektoren und Laptops werden sowohl in den B\u00fcros\/Klassenzimmern f\u00fcr den Pr\u00e4senz- und Fernunterricht als auch bei Schulungen vor Ort in der Region (St\u00e4dten, D\u00f6rfern) eingesetzt. Dank der bereitgestellten Computertechnik und weiterer Ausr\u00fcstung war bzw. ist es auch aktuell trotz Krieg m\u00f6glich eine Vielzahl guter, fachlich interessanter Lehr-\/Lernangebote zu planen, organisieren und durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2931\" src=\"http:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-200x267.jpg 200w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-225x300.jpg 225w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-400x533.jpg 400w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-600x800.jpg 600w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-800x1067.jpg 800w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Viber-Bild_2024-01-31_11-43-51-306.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>Dies m\u00f6chte ich zum Anlass nehmen mich ganz herzlich f\u00fcr das tatkr\u00e4ftige fachliche Engagement und die bereitgestellte finanzielle\/materielle Unterst\u00fctzung in den vergangenen Monaten bei den deutschen Projektpartner, insbesondere dem Bundesministerium f\u00fcr Ern\u00e4hrung und Landwirtschaft (BMEL) und dem Team des FABU-Projektes zu bedanken. Ich freue mich auf unsere weitere Zusammenarbeit im Projekt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nataliya Tzurkan<br \/>\nLeiterin Staatliche Lehrzentrum f\u00fcr berufliche Ausbildung der Fachleute der Verarbeitungsindustrie in Odessa<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neue Rahmenbedingungen in der Aus-, Fort- und Weiterbildung am Staatlichen  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2935,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2930","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unkategorisiert"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Neue Technik \u2013 neue Lehrinhalte \u2013 bessere Lehr- und Lernbedingungen - Foerderung Agrarausbildung Ukraine<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/?p=2930\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Neue Technik \u2013 neue Lehrinhalte \u2013 bessere Lehr- und Lernbedingungen - 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