![\"\"](\"http:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/20240106_154825-300x225.jpg\")
<\/p>\nDer Einsatz von Informationstechnologie ist aus der modernen Landwirtschaft nicht mehr wegzudenken. Die „Digitalisierung der landwirtschaftlichen Produktion“ ist ein Begriff, der eine besondere Bedeutung erlangt hat und zu einem Markenzeichen moderner innovativer Technologien in der Landwirtschaft geworden ist. Die Digitalisierung hat sowohl in der pflanzlichen als auch in der tierischen Erzeugung Einzug gehalten. Sie ist in den letzten Jahren zu einer wichtigen Triebkraft f\u00fcr deren Umgestaltung geworden. Hinsichtlich der Einsatzintensit\u00e4t der Digitalisierung, scheint aktuell die Tierproduktion einen Vorsprung vor der Pflanzenproduktion zu haben, denn die Dichte der verschiedenen Sensoren an den Tieren sowie in den Betrieben sind enorm. So bestimmt die Digitalisierung moderne Trends in den Bereichen Haltung, F\u00fctterung, Herdenmanagement und sogar Zuchttechnologien.<\/p>\n
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Beispiele f\u00fcr die Platzierung von Sensoren an einer Kuh.<\/strong><\/p>\n Englischen Forschern zur Folge ist der Anstieg der Tierproduktivit\u00e4t im Vereinigten K\u00f6nigreich um j\u00e4hrlich 1,8 % im Zeitraum 2016-2000 neben radikalen Verbesserungen bei den Zuchtverfahren (enhanced breeding techniques) auch auf den Einsatz von Technologien der Pr\u00e4zisionslandwirtschaft (precision agriculture technologies) zur\u00fcckzuf\u00fchren.<\/p>\n Vor diesem Hintergrund liegt es auf der Hand, dass die Rolle der Digitalisierung als technologischer Motor auch im Bildungsbereich Eingang finden muss.<\/p>\n Angesichts der Bedeutung dieses Themas hat das FABU-Projekt seit seinem Beginn 2017 der Umsetzung der Digitalisierung in der landwirtschaftlichen Produktion gro\u00dfe Aufmerksamkeit geschenkt. Es wurden die Fachseminare\/Webinare zu den Themen „Einf\u00fchrung in die Digitalisierung“ (17-19.11.2020), „Precision Farming – Digitalisierung in der Pflanzenproduktion“ (01-03.12.2020), „Precision Livestock Farming – Digitalisierung in der Tierproduktion“ (02. 12. und 07.12.2020), „Digitalisierung und Automatisierung im Bereich der Agrar- und Elektrotechnik“ (15-17.12.2020) und „Digitale Herdenmanagementsysteme“ (16-17.06.2021) durchge-f\u00fchrt aber auch ein Lehrbuch „Digitalisierung“ entwickelt. All dies zusammen ermutigte Lehrkr\u00e4fte, die Lehr-\/Lernkurse einzuf\u00fchren, die in irgendeiner Weise mit der Digitalisierung in der landwirtschaftlichen Produktion zu tun haben.<\/p>\n Vor diesem Hintergrund hat das Fachkollegium des Fachcolleges Agrar Lypkovativka einen E-Kurs „Digitalisierung in der landwirtschaftlichen Produktion“ f\u00fcr die Studierenden der Fachrichtung 204 „Technologie der Produktion und Verarbeitung von tierischen Produkten“ entwickelt, der ein obligatorisches Minimum an Fachinhalten, Aufgaben zur Selbstkontrolle des Erlernten und Schritt-f\u00fcr-Schritt-Anleitungen f\u00fcr den praktischen Unterricht enth\u00e4lt. Das Lehr-\/Lernmodul ist mit Videomaterialien gut illustriert, verweist per Links zu weiteren Informationsmaterialien und beinhaltet auch die Selbstkontrolle der erworbenen Kenntnisse der Studierenden.<\/p>\n Der Kurs besteht aus 2 Bausteinen:<\/p>\n F\u00fcr den Kurs sind insgesamt 60 Unterrichtsstunden eingeplant, wovon 20 Unterrichtsstunden auf Vorlesungen und 18 Unterrichtsstunden auf praktische Arbeiten entfallen. 22 Unterrichtsstunden sind f\u00fcr die individuelle Arbeit bzw. das unabh\u00e4ngige Selbststudium des Unterrichtmaterials eingeplant.<\/p>\n Den Autoren*innen ist es wichtig, die Bedeutung des elektronischen Formats des entwickelten Kurses hervorzuheben. Besonders jetzt, unter den Kriegsbedingungen haben die Studierenden damit die M\u00f6glichkeit, mit modernen Hilfsmitteln Zugang zu den Bildungsinhalten zu sichern. Das verf\u00fcgbare Lehr-\/Lernmaterial versetzt die Studierenden in die Lage selbst\u00e4ndig zu lernen und dabei nicht nur Fachkenntnisse zu erwerben, sondern auch praktische Kenntnisse und Fertigkeiten unter Einsatz elektronischer Medien zu erlangen. Damit tr\u00e4gt das Lehrmodul\/die Lerneinheit dazu bei f\u00fcr das Berufsleben wichtige Schl\u00fcsselkompetenzen (Sozial-, Kommunikativ-, methodische, pers\u00f6nliche und fachliche Kompetenz) zu erwerben.<\/p>\n Das vorgestellte Projekt ist ein Einstieg des Kollegiums der Lehrkr\u00e4fte des Fachcollege Agrar Lypkovativka in die Arbeit zur Entwicklung und Aktualisierung von Lehr-\/Lernmodulen. \u00a0Dies Arbeit wird in Zukunft fortgesetzt.<\/p>\n Danke dem FABU-Projekt f\u00fcr die wertvollen handwerklichen Hilfestellungen (\u201eHandlungsanweisung zum textbasierten Selbststudium\u201c), die fachliche Unterst\u00fctzung (Unterrichtsmaterialien zu verschiedenen Themen) und die diversen Schulungsma\u00dfnahmen (Webinare, Seminare. Workshops).<\/p>\n <\/p>\n Tanchak V.S., Afanasyeva O.B., Goloveshko V.V.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Einsatz von Informationstechnologie ist aus der modernen Landwirtschaft nicht […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2762,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2761","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unkategorisiert"],"yoast_head":"\nQuelle:<\/em><\/strong>Ausstellung #DEUTSCHLANDDIGITAL, Haus der Geschickte, Bonn<\/em><\/h5>\n
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