![\"\"](\"http:\/\/agrarausbildung-ukraine.net\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/WhatsApp-Bild-2023-06-22-um-12.27.35-300x169.jpg\")
<\/p>\nZu Beginn der Covid-19-Pandemie vor drei Jahren wurden viele Pr\u00e4senzveranstaltungen an den Colleges in Online-Versionen umgewandelt \u2013 Vorlesungen, Seminare, Workshops, und sogar Klausuren fanden als Online-Angebote im Hybrid-Format oder als Webinar statt. Die Corona-Pandemie hat damit die Ausbildung an den Agrarcolleges in der Ukraine grundlegend ver\u00e4ndert. F\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte hatte diese Entwicklung vielf\u00e4ltige neue didaktische, technische und zum Teil auch fachliche Herausforderungen zur Folge, die auch dank der Unterst\u00fctzung durch das Projekt \u201eF\u00f6rderung der Berufsausbildung an landwirtschaftlichen Colleges in der Ukraine (FABU)\u201c weitgehend gel\u00f6st werden konnten.<\/p>\n
Der seit dem 24. Februar 2022 auf dem ukrainischen Boden stattfindende Krieg hat diese Herausforderungen noch einmal auf ein neues Level gehoben. \u00a0Viele digitale Konzepte aus der Corona-Zeit haben sich in der College- und Hochschulausbildung mittlerweile als Standardangebot durchgesetzt und sind somit ein integraler Bestandteil der Curricula und Lehrpl\u00e4ne.<\/p>\n
Durch die russischen Kriegshandlungen in der Ukraine wurden die Konzepte bzw. Angebote zielorientiert weiterentwickelt und leisten so einen wichtigen Beitrag zur Sicherstellung und Fortsetzung des Lehrbetriebs bzw. der Ausbildung an den Colleges und\/oder Universit\u00e4ten.<\/p>\n
Aufgrund des Krieges in der Ukraine haben mehrere Tausend junge Menschen das Land verlassen, um in Deutschland und anderen europ\u00e4ischen L\u00e4ndern Schutz zu suchen, darunter auch viele Studierende verschiedener ukrainischen Colleges bzw. Universit\u00e4ten.<\/p>\n
Statt unter den wachsamen Blicken ihrer Lehrkr\u00e4fte im H\u00f6rsaal finden nunmehr auch vermehrt Fernpr\u00fcfungen statt und die Studierenden schreiben ihre Klausuren Online. Einige von Ihnen mussten Ende des Sommersemesters 2023 die einheitliche staatliche Qualifikationspr\u00fcfung (USQE) ablegen, um ihren Abschluss zu machen und ihre Diplome zu erhalten.<\/p>\n
Nach Aussage von Tetyana Ischenko, Leiterin des \u201eWissenschaftlich und Methodischen Zentrums f\u00fcr Aus- und Hochschulbildung (WMZ VFPO)\u201c sind durch den in den letzten f\u00fcnf Jahren auch mit Hilfe von FABU erfolgten Digitalisierungsschub mittlerweile viele neue Online-Pr\u00fcfungsformate verf\u00fcgbar.<\/p>\n
Das Semester neigt sich dem Ende entgegen und viele Colleges\/Universit\u00e4ten in der Ukraine befinden sich dadurch derzeit in der Pr\u00fcfungsphase. Wie pr\u00fcft man, wenn niemand mehr vor Ort ist und was bedeutet das f\u00fcr die Studierenden?<\/p>\n
Von den Fragestellungen und Aufgaben her ist auch eine digitale Pr\u00fcfung erstmal nichts anderes als eine Pr\u00e4senzpr\u00fcfung. Die Corona-Pandemie und der Krieg haben bei den Studierenden in der Wissensvermittlung und \u2013aneignung aber oft zu einem erh\u00f6hten Stress gef\u00fchrt. Wenn dann noch neue Pr\u00fcfungsformate (Von Open-Book- bis Closed-Book-Klausuren etc.)\u00a0 hinzukommen, wird das von vielen Studierenden als schwieriger wahrgenommen als \u00fcblich.<\/p>\n
Umso wichtiger seitens der Studierenden ist es, sich zu informieren und zu \u00fcberlegen: Was kommt da f\u00fcr ein Szenario auf mich zu? Weil die Pr\u00fcfungsformate so vielf\u00e4ltig sind, kann das Klausuren-Setting immer wieder anders aussehen. Deshalb m\u00fcssen sich Studierende nicht nur inhaltlich, sondern auch methodisch vorbereiten.<\/p>\n
Nach drei Jahren ver\u00e4nderter Pr\u00fcfungsrahmenbedingungen zeigt sich aber ein Gew\u00f6hnungseffekt, so dass die meisten Studierenden mit der ver\u00e4nderten Pr\u00fcfungssituation gut zurechtkommen.<\/p>\n
Vor dem Hintergrund der kriegsbedingten Fl\u00fcchtlingssituation vieler ukrainischer Jugendlicher wurde seitens WMZ VFPO nunmehr auch nach einer L\u00f6sung der Abschlusspr\u00fcfungen von Jugendlichen, die sich im Ausland aufhalten, gesucht. Dazu galt es f\u00fcr die Online-Pr\u00fcfungsformate f\u00fcr dieser Studierenden L\u00f6sungen f\u00fcr die Spannungs-felder Recht, Didaktik und Technik zu finden.<\/p>\n
In einem l\u00e4ngeren Prozess der Entscheidungsfindung hat WMZ VFPO mit den zust\u00e4ndigen ukrainischen Ministerien (MBW, MAPE etc.) einen pragmatischen Weg und sachbezogene zielorientierte Vorschl\u00e4ge f\u00fcr die didaktische und technische Umsetzung der Pr\u00fcfungen ausl\u00e4ndischer Studierender entwickelt.<\/p>\n
So konnten beispielsweise offene Baustellen wie das Thema Rechtssicherheit (Sicherstellung der Identit\u00e4t, Online-Aufsicht etc.), wichtige Datenschutzvorgaben und technische Probleme im Hinblick auf die schriftlichen Fernpr\u00fcfungen im Ausland gekl\u00e4rt werden.<\/p>\n
Mit Erleichterung uns Stolz k\u00f6nnen wir heute feststellen, sagt Frau Ischenko, dass dank der finanziellen bzw. materiellen Unterst\u00fctzung des BMEL, der technischen Hilfe der Hochschule f\u00fcr Wirtschaft und Umwelt N\u00fcrtingen-Geislingen (HfWU) und des gro\u00dfen pers\u00f6nlichen Engagements des FABU-Teams\u00a0 computergest\u00fctzte Online-Tests auf der Grundlage\u00a0 einheitlicher Regeln und Testmaterialien unter der pers\u00f6nlichen\u00a0 Anwesenheit von unabh\u00e4ngigen Aufsichtspersonen und dem zus\u00e4tzlichen Einsatz einer Video-\u00fcberwachung durchgef\u00fchrt werden konnten. Das Ergebnis: 27 junge Studierende aus der Ukraine konnten am 22. Juni an der HfWU in N\u00fcrtingen in der Spezialisierung \u201eVeterin\u00e4rmedizin\u201c die Abschlusspr\u00fcfung ablegen. Die Pr\u00fcfungskandidaten*Innen sind<\/p>\n
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Studierende der ukrainischen Universit\u00e4ten in:<\/p>\n
– Bila Tzerkva Nationale Agraruniversit\u00e4t (Kyiv Oblast);<\/p>\n
– Staatliche Biotechnologische Universit\u00e4t (Kharkiv Oblast);<\/p>\n
– Sumy Nationale Agraruniversit\u00e4t (Sumy Oblast);<\/p>\n
– Stepan Gzhytskyi Nationale Universit\u00e4t der Veterin\u00e4rmedizin (Lviv Oblast);<\/p>\n
– Volodymyr Dahl Ostukrainische Nationale Universit\u00e4t (Luhansk Oblast);<\/p>\n
– Polissia Nationale Universit\u00e4t (Zhytomyr Oblast);<\/p>\n
– Poltava Staatliche Agraruniversit\u00e4t (Poltava Oblast).<\/p>\n
Zur Ablegung der Pr\u00fcfung waren sie aus Deutschland, Frankreich, Polen, den Niederlanden und D\u00e4nemark nach N\u00fcrtingen gereist.<\/p>\n
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Damit haben die deutschen Partner laut Frau Ischenko mit ihrem gro\u00dfen Engagement eine Gruppe junger Ukrainer*innen in einer wichtigen Lebensphase entscheidend unterst\u00fctzt und einen wichtigen Beitrag zum Aufbau und zur zuk\u00fcnftigen Entwicklung des Agrarsektors in der Ukraine geleistet. Dies verdient unsere Hochachtung und besondere Wertsch\u00e4tzung.<\/p>\n
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Hans Georg Hassenpflug<\/p>\n
Projektleiter FABU<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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