– Думка учасника вебінару пана Юрія Борхаленко –
Сучасне аграрне виробництво вимагає від фахівців всіх рівнів особливих вмінь та навичок швидкого реагування на виробничі виклики. Для формування таких здібностей потрібно мати знання у різних суміжних сферах. Залишаючись виключно в сталих традиційних сегментах галузей знань не можливо прийняти правильне рішення щодо конкретного виробничого завдання, адже оцінка ризиків виходить за межі формальних спеціалізацій. Наприклад, оптимізація способу утримання тварин передбачає врахування особливостей конструкції стійлового обладнання та його вартості, а також вимагає аналізу доступного набору засобів автоматизації процесів, тобто, крім знань з тваринництва, необхідно володіти як мінімум достатніми знаннями з механізації та економіки.
Німецько-український проєкт «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України» (далі – проєкт FABU) з самого початку своєї реалізації займав активну позицію щодо обґрунтованого нівелювання фахових бар’єрів та переходу від вузькоспеціалізованості до широкопрофільності фахівців аграрного виробництва. Зокрема, під час проведення семінарів з агрономічних тем запрошувалися викладачі агроінженерного спрямування і навпаки. А підвищення кваліфікації викладачів зі спеціальності «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» завжди супроводжувалося запрошенням їхніх колег зі спеціальності «Ветеринарна медицина».
Подібний підхід до організації освітнього процесу поширювався і на студентів. Зокрема, в рамках вищезазначеного проєкту було презентовано спосіб викладання для змішаних груп студентів з різних відділень для для вирішення завдань під час участі/в навчальних проєктах.
Логічним продовженням вищезазначенго підходу стало проведення вебінарів «Калькуляція витрат на утримання техніки в сільському господарстві» та «Виробничо-економічні аспекти вирощування зернових культур на прикладі пшениці» 06 та 13 червня 2024 року. Особливістю цих двох вебінарів стало те, що на них, крім викладачів зі спеціальностей «Агроінженерія» та «Агрономія», які беруть участь у проєкті FABU, також було запрошено і викладачів зі спеціальності «Економіка».
На вебінарах доповідач з Німеччини д-р Бернхард Ньорр ознайомив слухачів із загальними статтями витрат на експлуатацію засобів виробництва, звернув увагу на методи нарахування амортизації як одного із джерел оновлення складу техніки, а також висвітлив технологічні процеси виробництва продукції рослинництва, розглянув фактори, що впливають на економічні показники ефективності діяльності підприємства (витрати на насіння, паливно-мастильні матеріали, внесення добрив, захист рослин та ін.) та ознайомив викладачів з методикою практичного розрахунку показника маржинального доходу.
Учасники вебінарів отримали корисну інформацію щодо поділу витрат на постійні та змінні, зменшення вартості сільськогосподарської техніки та обладнання внаслідок морального та фізичного зносу, що дасть змогу в майбутньому спрогнозувати результати діяльності підприємства та ефективніше використовувати засоби виробництва.
Окремо було розглянуто наявний механізм проведення розрахунків порогових цін на реалізацію продукції рослинництва на прикладі озимої пшениці та проведено порівняльну оцінку показників прибутковості під час виконання практичних завдань.
Загалом, на двох заходах взяло участь понад 80 учасників, які після проведення оцінювання якості вебінарів позитивно відзначили формат змішаних груп і висловили побажання продовжити подібну практику організації таких семінарів у майбутньому.